2ª semana de prática de estágio

2ª Semana 
Nesta segunda semana de prática de estágio estive na sala de aula novamente, e uma das atividades proposta era o ditado rítmico com intuito de conhecer melhor os sons do corpo.

No 6º ano; De início chamei os alunos para prática de um ritmo iniciado aula passada (TUM-TA-TUM TUM-TA-TUM TUM – TA TA – TUM TUM – TÁ...), os alunos praticaram conforme tinha planejado, logo em seguida pedi para cada um criar alguma sequência no corpo, primeiramente que anotassem o que iria executar como ditado para outros colegas. Nem todos os alunos fizeram o que tinha proposto pra eles, poucos fizeram, mas quando pedi pra ficarem em pé todos estavam com vergonha para fazer algum som no corpo, com isso pedi o ritmo que aluno fez e fiz para demonstrar aos outros alunos, essa parte eles se sentiram mais incentivados a fazer o ritmo.

No 7º ano a aula estava mais adiantada por fato da turma ter tidos duas aulas semana passada, mas mesmo assim de início juntos praticamos ritmo com o corpo, propus para que cada um criasse algum som no corpo, relembrando das possibilidades de som no corpo.

As aulas estão sendo de apenas 40 minutos, a escola diminuiu o tempo de aula por motivo do calor, onde os alunos ficam bastante fadigados.

Refletindo; Nessas duas semanas de aula percebi a diferença de aceitação do mesmo conteúdo em turma diferentes, no 6º ano a turma foca mais atenção, se interessam mais para fazê-lo musical, no que o professor pede. No 7º ano a turma é mais dispersada, tem que ser mais rigoroso com eles, mas mesmo assim conseguem alcançar o objetivo da aula.

As práticas musicais é um incentivo para os alunos, nas aulas de música a prática com o corpo está sendo muito cativante e incentivadora para execução de sons com o corpo, pra muito deles é algo diferente, aula diferente do qual nunca tinha visto. Pequeno vídeo demonstrando a prática no 7º B;

Abraços, até a próxima postagem.